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http://recursos.mundoescolar.org/_migracion/1294290074_L_IDENTITE_DE_FOI_ET_JOIE.pdf
Se da a conocer cómo se inició Fe y Alegría, quiénes fueron sus protagonistas, los hechos registrados desde sus orígenes y por qué estos representan un eje fundamental en su identidad. Versión en Francés.

http://recursos.mundoescolar.org/_migracion/1294289299_LIBRO_13__APPRENDRE_A_RECHERCHER_EN_RECHERCHANT.pdf
Presenta algunas  ideas para que los educadores se motiven a investigar y aporta algunos criterios fundamentales  a partir de lecturas de ciertos autores, que pudieran dar pistas para un propio diseño de investigación. Versión en Francés

http://recursos.mundoescolar.org/_migracion/1294287924_LIBRO_9_L_EDUCATION_POPULAIRE_ET_SA_PEDAGOGIE.pdf
Se abordan ideas y temas concretos que generan una profunda reflexión sobre la Educación Popular y su pedagogía en Fe y Alegría. Versión en Francés

http://recursos.mundoescolar.org/_migracion/1294284816_LIBRO_7_DEMOCRATIE_PARTICIPATION_CITOYENNETE.pdf
Aborda concretamente el tema de Ciudadanía y Democracia. También se introduce al tema de los Derechos Humanos. Versión en Francés.

http://recursos.mundoescolar.org/_migracion/1294282607_LIBRO_5_LA_RECUPERATION_DE_L_HISTOIRE_LOCALE_URBAINE.pdf
Toca aspectos de la historia local y ofrece una mirada crítica hacia la enseñanza de la historia. Versión en Francés.