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Historia comparada

Este texto planteado por la Profesora Adriana Mabel Zunino y publicado por el Portal educativo del Estado argentino www.educ.ar, incluye una actividad que inducirá al alumno a la búsqueda de una visión sistémica histórica comparada de un hecho determinado (a elección), que desarrollará haciendo uso de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), favoreciendo la interdiciplinariedad. 

Para obtener detalles de las actividades, pulsa AQUÍ